martes, 16 de octubre de 2012

Elabora tu Proyecto




Planteamiento del problema:
Se siembra frijol pero las cosechas son menores.


Investigación:
La opción de sembrar junto con el frijol maíz a esto se le llama policultivo desgasta mucho al suelo y al paso del tiempo el suelo será mas infértil.

 
Aportaciones y búsqueda de soluciones:
Hacer el policultivo o devolver ala tierra lo que nos dio.

Diseño del plan de trabajo:
Rentar un terreno durante un año y en ese terreno hacer el policultivo para tener mas ganancias y en el otro terreno devolver ala tierra algo de lo que nos dio echando aserrín, desechos orgánicos como cascaras de frutas , verduras etc.

Autoevaluacion


  1.-La tecnología estudia las funciones de la técnica, los materiales que usa, los medios que aplica, sus procesos de cambio y su interacción con el entorno social, cultural y natural.

2.- El conocimiento empírico se basa en el método científico para la generación de actividades técnicas.

3.- El conocimiento tradicional y la tecnología fueron la base para el desarrollo inicial de los talleres artesanales.

4.- El método científico es un sistema de investigación que tiene tres etapas: planteamiento de una hipótesis, comprobación o negación de esta y desarrollo de una teoría.

5.-La biología es una de las principales ciencias naturales; estudia el origen la evolución y las características de los seres vivos.

6.-Las ciencias sociales estudian la relación entre los individuos y las sociedades.

7.-Entre las ciencias naturales y sociales y la tecnología hay una relación simbiótica.

8.-En el cambio técnico se presenta un tipo de cambio interno, que se debe a las modificaciones propiciadas por el uso de los medios instrumentales.

9.-La tecno ciencia reconoce la relación simbiótica que se da entre cultura, ciencia y tecnología.

10.-Para una mejor solución de los problemas, es necesario resinificar los conocimientos de áreas similares.

lunes, 15 de octubre de 2012

Uso y Resignificacion de los conocimientos para el trabajo por proyectos en los procesos productivoss


Bajo la Lupa.

1.-Investiga en la biblioteca y en internet los nuevos conocimientos desarrollados en la ciencia y la tecnología que sean aplicables  a tu taller escolar.

-El Facadeprinter es un robot controlado por un software en términos sencillos reproduce imágenes y las pixelea punto por punto a una distancia remot
a y en una superficie específica. Esta impresora ha sido creada por el grupo alemán Sonice Development GmbH. A continuación el vídeo demostrativo sobre una nueva forma de comunicación a gran escala:


2.-Ahora escribe los nuevos conocimientos desarrollados en aéreas a fines.
-móviles que a la vez son bibliotecas de bolsillo.

3.-Propón la manera en que se puede usar y resinificar los conocimientos anotados en los dos puntos anteriores para las actividades practicas cotidianas al taller en que participas.

-la impresora porque el problema es que a veces necesitamos imprimir imágenes pero no hay impresora en la secundaria y esta seria de gran utilidad para los trabajos y el celular que es biblioteca para no tener que utilizar una computadora y mas sencillo con el celular.

1.4 El uso y resignificacion de conocimientos para la resolucion de problemas y el trabajo por proyectos en los procesos productivos

Conocimientos empíricos y científicos.

La mujer en el proceso tecnológico.

Tradicionalmente la técnica y la tecnología han sido consideradas como campos, exclusivos de los hombres. Sin embargo, esta idea es errónea pues las mujeres participan de manera importante en los procesos productivos artesanales y también en los procesos industriales. Esta situación es reflejo de los cambios  sociales de los últimos años,en que la mujer comenzó a participaron éxito en todos los campos de la actividad económica. Asimismo, la tecnología han servido como medio para la mujer ocupe el lugar igualitario que le corresponde en nuestra sociedad.

1. Consulta en la biblioteca y en Internet algunas iniciativas de grupos de mujeres para usar la tecnología como medio de superación y defensa en genero. Por ejemplo, el grupo REDFEMINISTA (www.redfeminista.org) esta usando Internet para evitar la violencia contra las mujeres.

2. Escribe los datos de los grupos o instituciones que usen las TIC para entender necesidades de niños, ancianos o discapacitados.

 Discapacidad una cuestión de Derechos Humanos.
Reconociendo el derecho inalienable a la educación que tienen las personas con discapacidad, en concordancia con la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, firmada y ratificada por México, y cuyo propósito es promover, proteger y asegurar el goce pleno y en condiciones de igualdad de todos los derechos humanos y libertades fundamentales para todas las personas con discapacidad.



Las TIC para la estimulación temprana de las personas con
Discapacidad .
En condiciones normales, el desarrollo de un individuo, en los primeros momentos de su vida, se puede entender como una integración de diferentes aspectos: los procesos de maduración (principalmente los del Sistema Nervioso Central), la estimulación sensoriomotriz (que comprende tanto la estimulación de los sentidos, como de los procesos motrices) y los procesos de
percepción derivados de la propia actividad; todo ello, dentro de un contexto social, en el que existan unas personas que deben propiciar la asistencia, comunicación, interacción y estimulación a ese nuevo ser.



Soluciones para el envejecimiento Existen multitud de áreas en las que las TIC pueden contribuir a mejorar la calidad de vida de los ancianos y mejorar el envejecimiento. Así, por ejemplo, en cuanto a los problemas de movimiento, se están consiguiendo sillas de ruedas cada vez más inteligentes diseñadas para prevenir colisiones, detectando obstáculos mediante sensores. También «sillas» que puedan subir escaleras o adaptarse a diferentes tipos de terreno de forma automática, amplificando la fuerza del usuario mediante un microprocesador. Incluso se trabaja en robots que se pueden «poner» y que replican la estructura cinemática de los miembros humanos. 

Integracion tecnologia-ciencia

Bajo la lupa.

1. Al principio de esta seccion, se explica que la relacion entre la cultura, ciencia y tecnologia es simbiotica. I nvestiga en tus libros de Biologia o en Interneth lo que se significa la palabra Simbiosis y explica cual es el sentido en que se aplica a la relacion que hemos estudiado en todo este bloque.


El término simbiosis (del griego: σύν, syn, ‘con’; y βίωσις, biosis, ‘vivir’) es una forma de interacción biológica que hace referencia a la relación estrecha y persistente entre organismos de distintas especies. A los organismos involucrados se les denomina simbiontes.

1.3 Desarrollo tecnologico, integracion tecnologia-ciencia

Los efectos de la tecnica en la vida diaria.

1. En el recuadro pega algunos recortes o elaboraalgun dibujo de creaciones tecnicas recientes que consideres que hayan sido producto de desarrollos cientificos. En los renglones describe por que elegistes esos objetos.



La Mecanica Cuantica es una de las principales de la fisica y es uno de los mas grandes avances del siglo XX.

lunes, 8 de octubre de 2012

La resignificacion y el uso de los conocimientos

Bajo la lupa.

1. Para ampliar el concepto de la resignificacion de conocimientos, toma el ejemplo de un automóvil  Completa el cuadro con cinco productos empleados en un automóvil moderno. Escribe el concepto el producto, el área del conocimiento en que se basa y la resignificacion del conocimiento en la nueva área.
Sigue el ejemplo:






Producto
Área de conocimiento
Resignificacion
Neumáticos
Física ( propiedades de los gases )
Las leyes físicas explican el estado de la materia y el comportamiento de los gases (neumática) permitieron la sustitución de las llantas de caucho solido por las actuales, con una cámara llena de aire.
 Arrancador
Eléctrica ( propiedades energía eléctrica)
encargado de generar la energia suficiente. abastece reservas que acumulan en la bateria
frenos 
Electrica ( propiedades de electricidad y Tecnologia) 
es un dispositivo para disminuir o detener el movimiento del vehiculo 
pistones 
electrica (propiedades energia mecanica ) 
efectua movimientos alternativos obligando al fluido que ocupa el cilindro a modificar su presion y volumen
bujias 
 electrica ( propiedades energia  mecanica )
 produce el encendido de la mezcla de combustible y aire en los cilindros